« Peindre la peinture, écouter la musique » 5A et 5B
Des nouvelles du projet « Peindre la peinture, écouter la musique », mis en oeuvre par les élèves des classes de 5A et 5B : un petit aperçu des activités menées dans les ateliers avec les artistes, Simon Clochard et Kwezi Strydom ! Le film a été réalisé par des élèves de l’équipe « Communication autour du projet ».
Voyage des 3e en Espagne
Notre séjour en Espagne touche à sa fin, et nous souhaitions vous faire part des beaux moments partagés cette semaine. Les élèves ont vécu une expérience riche à Saragosse et dans ses environs, sous un magnifique soleil et dans une ambiance particulièrement agréable. Au programme : 🌆 Un rallye-jeu dans le centre de Saragosse pour découvrir la ville de manière ludique. 🧑🎨 La visite du musée Goya et de ses remarquables gravures. 💣 Une journée marquante aux ruines de Belchite et au musée de la Guerre Civile, avec la découverte des anciennes tranchées. ⛰️ Une belle randonnée aux Mallos de Riglos, au cœur d’un site naturel spectaculaire. 🚲 Un tour en vélo guidé dans Saragosse, pour parcourir la ville autrement. ⛪️ La visite du superbe palais de la Aljafería. 💃 Et même un cours de danse traditionnelle « Jota », où les élèves se sont prêtés au jeu avec enthousiasme. 🚲 Un tour en vélo guidé dans Saragosse, pour parcourir la ville autrement. 🛌 Le logement en famille d’accueil, favorisant les échanges et l’immersion. Tout au long du séjour, les élèves (et les accompagnateurs aussi) se sont montrés exemplaires : curieux, enjoués, volontaires et respectueux. Une semaine riche en découvertes, en culture et en bonne humeur, qui laissera de beaux souvenirs à chacun. Du coup on se demandait … c’est quand qu’on y retourne ? 🤩
20 Élèves Germanistes
Du 3 au 11 avril 20 élèves germanistes de la 3e et 4e sont partis à Munich pour passer une semaine avec leurs correspondants allemands. Sur le programme une super météo, des jeux, de la danse, des musées, des lacs, une mine de sel, des robots, des voitures, le parc olympique, du shopping, des Haribo, des Bretzel et des costumes traditionnels bavarois. L’ambiance était géniale !
le concours scientifique CGénial
Cette année, les élèves des classes de sixième, encadrés par leurs professeures de sciences Mmes Brochiero et Droguet-Soutoul, ont participé au dispositif Plastique à la loupe proposé par la fondation Tara océan, une opération pédagogique de sciences participatives qui propose aux élèves de contribuer à l’état des lieux de la pollution plastique des plages et berges, en France. A l’automne, les élèves ont effectué un prélèvement sur les berges de la Drôme, trié les déchets récoltés et exploité les analyses des résultats. Un groupe d’élèves volontaires a travaillé toutes les semaines depuis novembre pour préparer le concours scientifique CGénial. Jeudi dernier, trois d’entre eux ont participé à la finale académique du concours CGénial à Crolles chez ST Microelectronics. Ils ont présenté à l’oral, devant deux jurys successifs, leur projet Plastique à la loupe. Félicités par les jurys pour la qualité des documents présentés (maquette, film, animation), ils ont remporté le prix de la « communication scientifique ». Félicitations à eux, qui ont su vaincre le stress et répondre avec brio aux questions parfois très techniques des jurys. Un grand merci à l’APEL Saint Louis pour son soutien financier sans lequel le déplacement n’aurait pu avoir lieu !
Olympiades
5 équipes de niveau 6ème 5ème se sont affrontées lors d’ Olympiades organisées et animées par Julien de la vie scolaire. Au programme, quizz culture générale, palet breton, basket, jeu d’adresse … Chaque équipe a reçu aujourd’hui un diplôme de participation. Félicitations aux 5N1 pour leur victoire ainsi qu’aux 5A et 5N2 pour la deuxième et troisième place.
STAGE NATURE ET MONTAGNE 3°N1
Une journée magnifique aujourd’hui avec comme objectifs atteinds : Maîtrise du snowboard et gestion de sa vitesse Organisation et sécurité en groupe en station Gestion d’un accident sur piste Confection d’un repas Demain, place aux ateliers dva, speleo et Ski rando nordique. Les jeunes ont plus d’énergie au gîte que sur les pistes mais sont respectueux des règles sauf celle du calme au refuge !!!
Se plonger dans la peau des soldats de la première guerre mondiale
Se plonger dans la peau des soldats de la première guerre mondiale, c’est le défi qu’ont relevé nos élèves de 3e. Tout d’abord, c’est sur le monument aux morts de leur commune qu’ils se sont rendus pour choisir un nom et un prénom. Puis des recherches minutieuses sur le site « mémoires des hommes » du ministère de la défense leur a permis d’avoir accès au livret militaire de leur soldat afin de lui redonner vie et de l’incarner à travers une correspondance de guerre. Des lettres qu’ils ont ensuite mis en scène comme des trésors de mémoire en allant rechercher dans de vieilles malles des photos de familles, des médailles et parfois même des livrets militaires de leurs propres ancêtres. Le résultat de leur travail est remarquable et nous les félicitons pour leur engagement et leur application
3° Nature et Montagne 1
« Que diriez vous après avoir avalé, sur 2 jours, quelques feuilles d’orties, 40 km à pied, 900 m de dénivelé positif et 1100 de négatif et passé 8h à user vos semelles le premier jour et 9h le deuxième !?! Et bien les 3èmes N1 et leurs professeures en redemandent !! Peut être après une petite pause quand même… Il est vrai que les cerfs, très présents à la fois visuellement et sur le plan sonore lors de notre bivouac à Ambel n’y sont pas pour rien. Tout comme les vues magnifiques des différents sommets atteinds (Bec pointu, tête de la dame, saut de la truite), le côté féerique et ludique du canyon du Leoncel et les bons moments de partage entre élèves et professeurs. Un stage organisé par Mme Reynaud (professeur D’EPS) et M. Clarasso (guide de haute montagne) et accompagnés de Mmes Durif, Eyraud et Weger, qui restera sans nul doute dans les mémoires. »
Rentrée Sportive…
Belle journée découverte au stade Raphaël Poirée pour les 5n1. On a débuté avec un peu de fraîcheur pour terminer avec un magnifique soleil ! Et oui, la météo peut très vite changer dans le Vercors. Du tir, de la course et du ski-roue au programme. Quelques déséquilibres, mais surtout de beaux progrès pour nos biathlètes. Le pas du patineur n’a qu’à bien se tenir !Un grand merci à M.Courbiere pour son efficacité à toute épreuve. Merci également à Cécile, notre chauffeur, pour son soutien indéfectible envers les jeunes.En somme, un très bon moment tous ensemble.
Stage 6°N1
Une fin d’année sportive pour nos jeunes, pleine de découvertes et d’expériences communes. Encore une belle réussite pour nos 6èmes Nature et Montagne ! Faute de pouvoir passer la semaine au refuge du Rif Tort (piste encore enneigée), nous sommes allés sur les traces des 6N2 en Lozère. Au programme : – Randonnée rocheuse au bois de Païolive et baignade dans le Chassezac ; – Randonnée de nuit au Mont Lozère avec la lune pour nous guider ; – Visite du Vallon du Villaret, entre Nature, Culture et Sport ; – Randonnée au Pic Cassini et aux Sources du Tarn ; – Exposés des élèves sur le système solaire avec un travail sérieux et de qualité pour la plupart. Les élèves ont bien mérité leurs vacances et seront prêt pour la 5ème ! Sans oublier les apports sur la Géologie avec notre prof de SVT retraité préféré Denis Benoît Un grand merci à lui et aux parents accompagnateurs sans qui ce stage n’aurait pu se dérouler.
Du Territoire à l’assiette 5°A et 5°B
Les élèves de 5 À et B ont pu profiter d’un projet clés en main financé par le département : du Territoire à l’assiette. Après une intervention en classe de 1h30 ils ont visité la miellerie de l’Ecosite de Eurre et l’Ilot mille feuilles. Ces rencontres avec des producteurs biologiques leur ont permis d’appréhender la production biologique (avantages inconvénients). Chez les producteurs maraîchers et herboristes ils ont participé à la cueillette du tilleul, de la mélisse, de pommes de terre et planté des potimarrons. L’objectif était de réfléchir aux achats alimentaires, de privilégier les circuits courts et aussi d’encourager le choix des métiers de l’agriculture dans leur orientation professionnelle
le Musée Départemental de la Résistance 3A et 3N2
les élèves de 3A et 3N2 se sont rendus à Vassieux en Vercors. Dans le cadre des Actions Éducatives financées pour le département de la Drôme, ils ont «rencontré» les Résistantes du Vercors grâce à aux visites proposées par le Musée Départemental de la Résistance. Ce fut l’occasion de plonger dans les révisions du DNB, mais aussi et surtout, d’accomplir pour ces jeunes générations un devoir de mémoire, plus que nécessaire.
