Finale académique CGénial
Dans le dernier numéro de « LE CLIC », la newsletter de l’académie de Grenoble, se trouve un article concernant la finale académique CGénial à laquelle quelques élèves du collège ont participé. Photos, compte-rendus et productions de nos élèves sont particulièrement mis en avant : fierté pour nous tous ! https://www1.ac-grenoble.fr/actualites/la-finale-academique-du-concours-cgenial-met-la-puce-a-l-oreille-de-st-microelectronics-125699
« Peindre la peinture, écouter la musique » 5A et 5B
Des nouvelles du projet « Peindre la peinture, écouter la musique », mis en oeuvre par les élèves des classes de 5A et 5B : un petit aperçu des activités menées dans les ateliers avec les artistes, Simon Clochard et Kwezi Strydom ! Le film a été réalisé par des élèves de l’équipe « Communication autour du projet ».
Voyage des 3e en Espagne
Notre séjour en Espagne touche à sa fin, et nous souhaitions vous faire part des beaux moments partagés cette semaine. Les élèves ont vécu une expérience riche à Saragosse et dans ses environs, sous un magnifique soleil et dans une ambiance particulièrement agréable. Au programme : 🌆 Un rallye-jeu dans le centre de Saragosse pour découvrir la ville de manière ludique. 🧑🎨 La visite du musée Goya et de ses remarquables gravures. 💣 Une journée marquante aux ruines de Belchite et au musée de la Guerre Civile, avec la découverte des anciennes tranchées. ⛰️ Une belle randonnée aux Mallos de Riglos, au cœur d’un site naturel spectaculaire. 🚲 Un tour en vélo guidé dans Saragosse, pour parcourir la ville autrement. ⛪️ La visite du superbe palais de la Aljafería. 💃 Et même un cours de danse traditionnelle « Jota », où les élèves se sont prêtés au jeu avec enthousiasme. 🚲 Un tour en vélo guidé dans Saragosse, pour parcourir la ville autrement. 🛌 Le logement en famille d’accueil, favorisant les échanges et l’immersion. Tout au long du séjour, les élèves (et les accompagnateurs aussi) se sont montrés exemplaires : curieux, enjoués, volontaires et respectueux. Une semaine riche en découvertes, en culture et en bonne humeur, qui laissera de beaux souvenirs à chacun. Du coup on se demandait … c’est quand qu’on y retourne ? 🤩
20 Élèves Germanistes
Du 3 au 11 avril 20 élèves germanistes de la 3e et 4e sont partis à Munich pour passer une semaine avec leurs correspondants allemands. Sur le programme une super météo, des jeux, de la danse, des musées, des lacs, une mine de sel, des robots, des voitures, le parc olympique, du shopping, des Haribo, des Bretzel et des costumes traditionnels bavarois. L’ambiance était géniale !
le concours scientifique CGénial
Cette année, les élèves des classes de sixième, encadrés par leurs professeures de sciences Mmes Brochiero et Droguet-Soutoul, ont participé au dispositif Plastique à la loupe proposé par la fondation Tara océan, une opération pédagogique de sciences participatives qui propose aux élèves de contribuer à l’état des lieux de la pollution plastique des plages et berges, en France. A l’automne, les élèves ont effectué un prélèvement sur les berges de la Drôme, trié les déchets récoltés et exploité les analyses des résultats. Un groupe d’élèves volontaires a travaillé toutes les semaines depuis novembre pour préparer le concours scientifique CGénial. Jeudi dernier, trois d’entre eux ont participé à la finale académique du concours CGénial à Crolles chez ST Microelectronics. Ils ont présenté à l’oral, devant deux jurys successifs, leur projet Plastique à la loupe. Félicités par les jurys pour la qualité des documents présentés (maquette, film, animation), ils ont remporté le prix de la « communication scientifique ». Félicitations à eux, qui ont su vaincre le stress et répondre avec brio aux questions parfois très techniques des jurys. Un grand merci à l’APEL Saint Louis pour son soutien financier sans lequel le déplacement n’aurait pu avoir lieu !
Olympiades
5 équipes de niveau 6ème 5ème se sont affrontées lors d’ Olympiades organisées et animées par Julien de la vie scolaire. Au programme, quizz culture générale, palet breton, basket, jeu d’adresse … Chaque équipe a reçu aujourd’hui un diplôme de participation. Félicitations aux 5N1 pour leur victoire ainsi qu’aux 5A et 5N2 pour la deuxième et troisième place.
STAGE NATURE ET MONTAGNE 3°N1
Une journée magnifique aujourd’hui avec comme objectifs atteinds : Maîtrise du snowboard et gestion de sa vitesse Organisation et sécurité en groupe en station Gestion d’un accident sur piste Confection d’un repas Demain, place aux ateliers dva, speleo et Ski rando nordique. Les jeunes ont plus d’énergie au gîte que sur les pistes mais sont respectueux des règles sauf celle du calme au refuge !!!
Se plonger dans la peau des soldats de la première guerre mondiale
Se plonger dans la peau des soldats de la première guerre mondiale, c’est le défi qu’ont relevé nos élèves de 3e. Tout d’abord, c’est sur le monument aux morts de leur commune qu’ils se sont rendus pour choisir un nom et un prénom. Puis des recherches minutieuses sur le site « mémoires des hommes » du ministère de la défense leur a permis d’avoir accès au livret militaire de leur soldat afin de lui redonner vie et de l’incarner à travers une correspondance de guerre. Des lettres qu’ils ont ensuite mis en scène comme des trésors de mémoire en allant rechercher dans de vieilles malles des photos de familles, des médailles et parfois même des livrets militaires de leurs propres ancêtres. Le résultat de leur travail est remarquable et nous les félicitons pour leur engagement et leur application
3° Nature et Montagne 1
« Que diriez vous après avoir avalé, sur 2 jours, quelques feuilles d’orties, 40 km à pied, 900 m de dénivelé positif et 1100 de négatif et passé 8h à user vos semelles le premier jour et 9h le deuxième !?! Et bien les 3èmes N1 et leurs professeures en redemandent !! Peut être après une petite pause quand même… Il est vrai que les cerfs, très présents à la fois visuellement et sur le plan sonore lors de notre bivouac à Ambel n’y sont pas pour rien. Tout comme les vues magnifiques des différents sommets atteinds (Bec pointu, tête de la dame, saut de la truite), le côté féerique et ludique du canyon du Leoncel et les bons moments de partage entre élèves et professeurs. Un stage organisé par Mme Reynaud (professeur D’EPS) et M. Clarasso (guide de haute montagne) et accompagnés de Mmes Durif, Eyraud et Weger, qui restera sans nul doute dans les mémoires. »
Rentrée Sportive…
Belle journée découverte au stade Raphaël Poirée pour les 5n1. On a débuté avec un peu de fraîcheur pour terminer avec un magnifique soleil ! Et oui, la météo peut très vite changer dans le Vercors. Du tir, de la course et du ski-roue au programme. Quelques déséquilibres, mais surtout de beaux progrès pour nos biathlètes. Le pas du patineur n’a qu’à bien se tenir !Un grand merci à M.Courbiere pour son efficacité à toute épreuve. Merci également à Cécile, notre chauffeur, pour son soutien indéfectible envers les jeunes.En somme, un très bon moment tous ensemble.
Stage 6°N1
Une fin d’année sportive pour nos jeunes, pleine de découvertes et d’expériences communes. Encore une belle réussite pour nos 6èmes Nature et Montagne ! Faute de pouvoir passer la semaine au refuge du Rif Tort (piste encore enneigée), nous sommes allés sur les traces des 6N2 en Lozère. Au programme : – Randonnée rocheuse au bois de Païolive et baignade dans le Chassezac ; – Randonnée de nuit au Mont Lozère avec la lune pour nous guider ; – Visite du Vallon du Villaret, entre Nature, Culture et Sport ; – Randonnée au Pic Cassini et aux Sources du Tarn ; – Exposés des élèves sur le système solaire avec un travail sérieux et de qualité pour la plupart. Les élèves ont bien mérité leurs vacances et seront prêt pour la 5ème ! Sans oublier les apports sur la Géologie avec notre prof de SVT retraité préféré Denis Benoît Un grand merci à lui et aux parents accompagnateurs sans qui ce stage n’aurait pu se dérouler.
Du Territoire à l’assiette 5°A et 5°B
Les élèves de 5 À et B ont pu profiter d’un projet clés en main financé par le département : du Territoire à l’assiette. Après une intervention en classe de 1h30 ils ont visité la miellerie de l’Ecosite de Eurre et l’Ilot mille feuilles. Ces rencontres avec des producteurs biologiques leur ont permis d’appréhender la production biologique (avantages inconvénients). Chez les producteurs maraîchers et herboristes ils ont participé à la cueillette du tilleul, de la mélisse, de pommes de terre et planté des potimarrons. L’objectif était de réfléchir aux achats alimentaires, de privilégier les circuits courts et aussi d’encourager le choix des métiers de l’agriculture dans leur orientation professionnelle
le Musée Départemental de la Résistance 3A et 3N2
les élèves de 3A et 3N2 se sont rendus à Vassieux en Vercors. Dans le cadre des Actions Éducatives financées pour le département de la Drôme, ils ont «rencontré» les Résistantes du Vercors grâce à aux visites proposées par le Musée Départemental de la Résistance. Ce fut l’occasion de plonger dans les révisions du DNB, mais aussi et surtout, d’accomplir pour ces jeunes générations un devoir de mémoire, plus que nécessaire.
Stage snowboard
Stage snowboard des 3N2 à Corrençon en Vercors : Une neige tant attendue bien présente pour permettre aux 3N2 de découvrir le snowboard! Un vrai plaisir de surfer dans la poudreuse! Le soleil a même pointé le bout de son nez pour notre plus grand plaisir ! Une année 2024 qui commence bien.
Expo du 11 Novembre SUITE et FIN..
« Organiser une exposition sur « La grande Guerre » en l’honneur des cérémonies de commémoration du 11 novembre, c’est la mission que s’étaient donnés les élèves de 3e, accompagnés par leurs professeurs. En effet, dans le cadre d’un enseignement pluridisciplinaire regroupant l’histoire, le français, l’anglais et les arts plastiques, les élèves de 3e se sont plongés dans cette période troublée de l’histoire. En français et en histoire, ils se sont glissés dans la peau des soldats de la 1ère guerre mondiale. En se rendant d’abord sur le monument aux morts de leur commune et en choisissant un de ces innombrables noms inscrits sur ceux-ci. Puis en menant un véritable travail de recherche, grâce notamment aux ressources numériques mises à disposition pour le ministère des armées, qui leur a permis d’avoir accès aux livrets militaires de ces soldats. Dans un second temps, ils ont pu incarner leurs soldats en réalisant un projet de correspondance de guerre. Ainsi, des 1e jours d’août 1914 jusqu’aux derniers jours du conflit, les élèves se sont plongés dans l’esprit parfois revanchards des poilus et dans les souffrances et les horreurs d’une guerre nouvelle. En anglais, les élèves ont d’abord mené un projet de traduction, avec M Samuel SFEZ, du poème « In Flanders Fields » puis ils ont à leur tour écrit un poème avec pour thème la première guerre mondiale. En Arts plastiques, les élèves ont mené une réflexion sur le devoir de mémoire à travers un projet autour des monuments aux morts. Des monuments aux morts qu’ils croisent au quotidien dans leur commune mais dont ils ne saisissent pas toujours les enjeux. Après une phase d’observation et d’analyse, les élèves ont ainsi dû à leur tour réinventer les monuments aux morts en proposant une création. C’est le résultat de tous ces travaux que les élèves ont pu présenter lors de l’exposition ouverte à l’ensemble des élèves du collège.
La Grande Guerre 1914-1918
« Le 11 novembre. Oui. Mais pourquoi ? Le 11 novembre 1918, à 11h du matin, partout en France, les cloches sonnent. C’est la fin des combats. L’armistice enfin signée. La fin de quatre interminables années de sacrifices pour les soldats, leur famille et l’ensemble de la population française. Cette journée, depuis plus de 100 ans, est une journée pour se souvenir. Plus que jamais, l’école a pour mission de transmettre cette mémoire. A l’occasion des cérémonies de commémoration du 11 novembre, les élèves de 3e ont mené, tout au long de cette première période, un projet ambitieux : celui de proposer à l’ensemble des élèves du collège une exposition sur « La Grande Guerre ». Des visites guidées, menées par les élèves eux-mêmes, seront ainsi proposées la semaine prochaine afin de continuer à transmettre cette mémoire. »
Échange à Munich Octobre 2023
Hallo alle zusammen ! Avec les 3e de Saint-Louis et de Sainte-Anne de Valence, nous avons passé une super semaine d’échange avec les élèves de Gräfelfing en Allemagne. Le programme était très varié : entre cours de danse bavaroise, un jeu de piste à Munich, la visite interactive du « Deutsches Museum », du stade de foot du Bayern Munich et du château « Neuschwanstein », à la recherche de la belle au bois dormant, un petit saut sur une attraction à « l’Oktoberfest » et autre. Les élèves étaient toujours très motivés et intéressés ! Nous avons eu une météo de rêve ! Mis à part les trajets compliqués en trains, où il fallait à chaque fois faire un sprint dû à des retards, tout s’est très bien passé. Es war wirklich super !
Échange franco – allemand Munich Septembre 2023
Hallo alle zusammen! Après un trajet très long avec plusieurs trains et une course à Paris, nous profitons de l’accueil chaleureux de nos correspondants allemands. Nous avons pu découvrir le collège et des cours en allemand. Pendant un cours de danse bavaroise, nous avons pu montrer notre capacité d’adaptation et d’équilibre. Un jeu de piste à Munich nous a permis de découvrir des lieux bien variés. Le weekend nous sommes avec nos familles d’accueil. Des salutations ensoleillées de la part des 3e germanistes.
Association ANATEEP pour les 6°
L’association ANATEEP (Association Nationale pour les Transports Éducatifs de l’enseignement Public) est intervenue mardi 3 octobre 2023 auprès des classes de sixièmes. Au programme 50 min de présentation théorique et 30 min d’exercice pratique d’évacuation d’un car.
Stage 4°N2 Septembre 2023
Tout c’est bien passé pour le premier stage des 4n2 : »verticalité et gestion de ses émotions »Via ferrata, apprentissage des nœuds, land’art, bivouac, randonnée et exploration rocheuse.Une excellente météo, un magnifique site du Claps pour apprendre et apprendre à se connaître en se début d’année.
Projets de nos éco-délégués
Les projets de nos éco-délégués avancent…
Noël 2022
Et voilà, c’est Noël à Saint-Louis, Sapins et Crêches sont en place. Mention particluière à celle des Internes entièrement réalisé à partir de végétaux, mousse , lierre et branches diverses.
ESATH de Recoubeau Jansac
Accompagné de M. Joël BOEYAERT (Maire de Aucelon et vive -président de la communauté de commune Pays Diois en charge Jeunesse, Centre Social, Vieillissement, Logement : précarité et logement des jeunes, Social : Centre intercommunal d’action social, Conseil local en santé mentale, Violences intrafamiliales et M. Raphael BOEYAERT, nous avons pu découvrir sous la direction de M. Damien RAYMOND, les nouvelles structurent de l’ESATH de Recoubeau Jansac. Étant en étroite collaboration avec cet établissement, cela nous permet de faire découvrir à nos élèves l’handicap dans le travail.
Gold and Bal
À partager…. Tous les élèves sont invités…
Pré-rentrée 2022
Une pré-rentrée émerveillée à Saint-Louis Depuis plusieurs jours, au-dessus des entrées de Saint-Louis, une banderole colorée souhaitant une bonne rentrée 2022 est apparue. Olivier Moucadel Chef d’Etablissement précise que le thème d’année de l’ensemble scolaire Saint-Louis est l’émerveillement. Il poursuit : « Dans une période où la morosité est très présente dans notre société (Covid, été caniculaire, guerre en Ukraine, hausse des prix…), nous avons choisi d’offrir à nos élèves un message d’espérance et d’optimisme et nous voulons leur apprendre à s’émerveiller. Nous allons offrir à nos élèves le jour de la rentrée une carte de bienvenue sur l’émerveillement. » Ce mardi 30 Août, 120 enseignants et personnels de l’ensemble scolaire Saint-Louis se sont retrouvés pour préparer la rentrée. Au programme de la réunion plénière, plusieurs diapositives avec les très bons taux de réussite aux examens, les effectifs de l’année avec le Lycée Général, un l’internat et le centre de formation en plein développement ( barre des 100 étudiants dépassé pour la première fois). Tous les voyants sont au vert. Puis des temps de travail par établissement (Ecole, Collège, Lycée Général et Technologique, Lycée Professionnel, Post Bac)… Une Messe de rentrée ainsi qu’un apéritif et un repas sont venus conclure cette matinée. Tout est fin prêt, les élèves sont attendus jeudi 1er septembre
Toutes nos pensées à Elijah et à ses proches
Bonjour, En cette période d’été, nous venons d’apprendre avec une très grande tristesse le décès d’un de nos anciens élèves du Collège : Elijah BONNAT-MEDJADJI. Il avait effectué tout son parcours collège à Saint Louis, en Nature et Montagne, avant d’intégrer la section Sport Nature au lycée de Die. Il devait entrer en classe de Terminale à Die en septembre. Elijah a eu un accident de scooter hier soir, à Saillans, en compagnie d’une autre personne : il n’a pas survécu au choc. A ce jour, nous ne connaissons pas encore la date ni le lieu des obsèques. Nous nous associons à la famille dans cette immense douleur, en leur adressant nos sincères condoléances. Toutes nos pensées à Elijah et à ses proches. Orianne GUZZO
Visite du musée du cinéma
Après la visite du musée du cinéma ce matin, nous avons découvert le musée Lavazza, avec notamment une dégustation d’un cocktail sans alcool à base de café et de pop corn saupoudré de café. Ce soir au restaurant c’était soirée pizza .
Suite voyage en Espagne des 3e
Suite du voyage en Espagne des 3e : Pour la journée de jeudi c’était grand soleil , et heureusement car le programme était chargé : ce matin nous avons commencé par la visite du château de Loarre, une forteresse Romane du 11e siècle. Ensuite nous avons pu pique niquer dans la petite ville de Riglos, au pied des fantastiques falaises de Mallos de Riglos. Falaises que nous avons parcourues lors d’une randonnée guidée à la découverte de l’histoire, de la faune et de la flore de la région. Encore un superbe moment passé et on sent malheureusement la fin du séjour qui approche ….
Musée de l’Egypte et Stade de la Juventus
Hier nous avons fait, le matin, musée de l’Égypte, l’après-midi le stade de la Juventus. Toujours avec un beau soleil pour nous accompagner.
Voyage en Espagne
Quelques nouvelles des troisième en Espagne : Après une belle et première première nuit chez les familles, les élèves ont pu s’essayer à la danse traditionnelle de l’Espagne : La jota. Ils ont presque tous joué le jeu et sont maintenant des experts ! Place ensuite à la visite de la monumentale basilique du Pilar qui en a impressionnés plus d’un par sa grandeur et sa beauté. Après le repas, nous avons pris le bus direction la petite ville de Calatayud : un mélange d’architecture romaine, gotique et musulmane avec des surprises à chaque coin de rue. Mission pour les élèves : se prendre en photo devant les lieux les plus importants de la ville et répondre à quelques questions qui nécessitaient la contribution des habitants. Mission accomplie, on garde le nom des gagnants encore secrets … Retour à Saragosse et retour chez les familles ensuite, on a hâte d’avoir leur retour ce matin de cette deuxième soirée en famille !! Mercredi journée pluvieuse mais journée heureuse. Nous avons commencé par une matinée autour du peintre Goya : musée, vie du peintre, maison natale et différentes œuvres. Nous nous sommes ensuite essayés à un des nombreux talents du peintre : la gravure. Et nous avons d’ailleurs découvert quelques talents dans le groupe … Après une matinée culturelle, les élèves ont pu s’imprégner d’une page plus sombre de l’histoire espagnole avec la visite des ruines de Belchite. Ils sont désormais entre les mains de leur famille espagnole pour passer leur troisième soirée.
Les 3e en Espagne
Les 68 élèves de troisième sont bien arrivés à Saragosse en Espagne 🇪🇸. Après quelques heures de bus ils ont pu attaquer la journée avec un magnifique lever de soleil sur la Basilique du Pilar et par une première approche de la langue pour pouvoir petit-déjeuner dans les boulangeries de la ville. Nous avons ensuite enchaîné sur une visite guidée du palais de la Aljafería. À midi c’était repas libre dans la ville où certains ont su avoir le goût de l’aventure et s’attabler à la terrasse d’un restaurant pour goûter à la gastronomie locale. L’après-midi nous avons fait un jeu de piste dans le centre pour découvrir le patrimoine de la ville. Et enfin, le moment tant attendu (ou redouté) de la répartition dans les familles. Une semaine qui commence bien et encadrée par une super équipe de professeures qui a été bien remerciée par les élèves.
Atelier d’éducation au numérique et à l’information
Cette semaine, dans le cadre des actions éducatives proposées par le Conseil départemental, tous les élèves de 5ème bénéficient au CDI d’un atelier d’éducation au numérique et à l’information : Détox l’Infox. Durant cet atelier de 3 heures, les élèves sont amenés à développer leur esprit critique face aux médias, en allant rechercher sur des tablettes la source des informations pour apprendre à démêler le vrai du faux. L’action vise aussi à sensibiliser aux risques et abus du numérique, notamment en réfléchissant sur l’identité numérique, les réseaux sociaux et la protection de la vie privée. Ces séances sont animées par Laura Névoret, animatrice jeunesse à la MJC-CS Nini Chaize à Aouste, et Jérémie Serme, médiateur numérique au Forum à Saillans.
Bonne année 2022
L’ensemble de la communauté éducative de Saint-Louis et les élèves vous présentent nos meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2022.